Show cover

đŸŽ™ïž Tu fais de la classe virtuelle mais tu sens que ça reste du « prĂ©sentiel dĂ©gradĂ© » ?
đŸŽ™ïž Tu veux de l’interaction, du collectif, du transfert
 sans subir les camĂ©ras Ă©teintes et le mode « replay » ?


Dans cet Ă©pisode, Laurent reçoit Sophie Lazard, CEO de Glowbl, pour parler d’un sujet ultra concret :
comment recréer du présentiel à distance grùce à une vraie logique de pédagogie active.

Sophie raconte aussi son parcours de reconversion (ex-experte-comptable / commissaire aux comptes) et comment Glowbl a été repensé pour devenir un outil métier de la formation synchrone, pas « juste une visio ».


📌 Au programme :

  • Pourquoi le blended et la classe virtuelle Ă©chouent souvent quand on confond outil et pĂ©dagogie

  • Ce que Sophie appelle le prĂ©sentiel Ă  distance : pĂ©dagogie active, convivialitĂ©, autonomie et espace persistant

  • L’effet clĂ© des petits groupes (vraie intelligence collective, manipulation, transfert)

  • Le « game changer » : la libertĂ© de dĂ©placement (World CafĂ©, forum ouvert, scĂ©narisation)

  • Un chiffre qui pique : chez Adecco, le taux d’abandon en synchrone serait passĂ© de 30% (Teams) Ă  5% (Glowbl)

🌍 Un Ă©pisode trĂšs terrain, pour toutes celles et ceux qui veulent arrĂȘter de « faire de la visio » et commencer Ă  faire apprendre ensemble.

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