Dans ce troisième épisode, nous explorons l’approche par compétences dans l’enseignement supérieur avec Emmanuelle Bermès, enseignante-chercheuse à l'Ecole nationale des chartes - PSL.   

À travers son témoignage, découvrez pourquoi et comment son master a adopté cette approche, afin de mieux répondre aux attentes des étudiants et des employeurs.

Nous abordons les étapes clés de cette transition : de la refonte de la maquette pédagogique à l’intégration de Situations d’Apprentissage et d’Évaluation (SAE), en passant par les défis liés à l’évaluation des compétences. 

Pour finir, Emmanuelle Bermes dresse un bilan de cette première année de mise en œuvre. Un épisode riche en idées et en inspiration pour tous les enseignants curieux de repenser leur enseignement ! 

Transcription de l'épisode ici.

Voici des ressources complémentaires ou évoquées dans l’épisode : 

• Un livret sur Comprendre l’approche par compétence  

• Un guide pratique : Comment mettre en œuvre une approche par compétences dans le supérieur ? 

• Un ouvrage - Organiser la formation à partir des compétences : un pari gagnant pour l’apprentissage dans le supérieur 
  

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Production : Centre d’innovation pédagogique - PSL   

Réalisation et écriture : Estelle GOUZE, Marie-Françoise CURTO 

Réalisation sonore et montage : Félix VATON, Iséo FURUDOÏ 

Illustration : Antoine BOURDON  

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