
Dans l’épisode précédent (https://smartlink.ausha.co/cd2titres/girlsaloud1), nous avons parlé de la naissance de Girls Aloud, lors de l’émission Popstars The Rivals fin 2002. Nous avons vu comment leur premier single Sound Of The underground à déjoué tous les pronostics en devenant non seulement un tube, mais un titre apprécié par la critique.
 
Dans la deuxième partie nous allons analyser comment le groupe et son entourage ont capitalisé sur ce premier succès en prenant leur temps pour bâtir des fondations solides. Grâce à des idées surprenantes, un peu de chance et un planning démentiel, Girls Aloud va devenir un poids lourd de la pop britannique.


Bonne écoute !
 
Hébergé par Ausha. Visitez ausha.co/fr/politique-de-confidentialite pour plus d'informations.

<a href="https://smartlink.ausha.co/cd2titres/girlsaloud1">Dans l’épisode précédent</a>, nous avons parlé de la naissance de Girls Aloud, lors de l’émission Popstars The Rivals fin 2002. Nous avons vu comment leur premier single Sound Of The underground à déjoué tous les pronostics en devenant non seulement un tube, mais un titre apprécié par la critique. Dans la deuxième partie nous allons analyser comment le groupe et son entourage ont capitalisé sur ce premier succès en prenant leur temps pour bâtir des fondations solides. Grâce à des idées surprenantes, un peu de chance et un planning démentiel, Girls Aloud va devenir un poids lourd de la pop britannique. Bonne écoute !  Hébergé par Ausha. Visitez <a href="https://ausha.co/politique-de-confidentialite">ausha.co/politique-de-confidentialite</a> pour plus d'informations.

Pop story : Girls Aloud (part. 2) - Au top de la pop

cd2titres est un podcast de passionné qui s’adresse à toutes celles et tous ceux qui veulent apprendre d’où viennent les tubes qui ont bercé leurs années 90 et 2000, quel a été leur impact et quel est leur héritage aujourd’hui. 
​
J'analyse les hits de la période 96 à 2003, celle de mon adolescence, et ceux qui les font : création, promotion, succès ou échec, en m’intéressant au contexte de la chanson et à la place de celle-ci dans la carrière de son interprète. 
J’étudie aussi les rouages de l’industrie du disque alors à son apogée et bousculée par l’évolution des modes de consommation au début du XXIème siècle. 
 
De Madonna à Kylie Minogue, des Spice Girls à Britney Spears, toutes les plus grandes icônes de la pop sont là, mais je n’oublie pas pour autant les étoiles filantes qui n’ont pas connu de grande carrière malgré des hits inoubliables.
 
Ponctuellement je reçois des invité·e·s, journalistes ou podcasters, mais aussi artistes qui reviennent avec moi sur les traces de leurs œuvres passées et partagent leurs souvenirs de l’époque.
 
Ici, on aime la pop et les artistes qui la font, sans aucune forme de plaisir coupable ! Alors bienvenue ! 
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cd2titres est un podcast de passionné qui s’adresse à toutes celles et tous ceux qui veulent apprendre d’où viennent les tubes qui ont bercé leurs années 90 et 2000, quel a été leur impact et quel est leur héritage aujourd’hui. 
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J'analyse les hits de la période 96 à 2003, celle de mon adolescence, et ceux qui les font : création, promotion, succès ou échec, en m’intéressant au contexte de la chanson et à la place de celle-ci dans la carrière de son interprète. 
J’étudie aussi les rouages de l’industrie du disque alors à son apogée et bousculée par l’évolution des modes de consommation au début du XXIème siècle. 
 
De Madonna à Kylie Minogue, des Spice Girls à Britney Spears, toutes les plus grandes icônes de la pop sont là, mais je n’oublie pas pour autant les étoiles filantes qui n’ont pas connu de grande carrière malgré des hits inoubliables.
 
Ponctuellement je reçois des invité·e·s, journalistes ou podcasters, mais aussi artistes qui reviennent avec moi sur les traces de leurs œuvres passées et partagent leurs souvenirs de l’époque.
 
Ici, on aime la pop et les artistes qui la font, sans aucune forme de plaisir coupable ! Alors bienvenue !  Hébergé par Ausha. Visitez <a href="https://ausha.co/politique-de-confidentialite">ausha.co/politique-de-confidentialite</a> pour plus d'informations.